Gestionar con pertinencia una institución educativa con suficiente

información administrativa y organizacional, que les permita la

utilización y manejo correcto de las herramientas de gestión, para

promover el cambio e innovación en cada una de las áreas

institucionales, con la finalidad de generar la mejora continua y

evidenciar logros de calidad educativa.

• Brindar una visión crítica y reflexiva sobre la experiencia del aprendizaje.

• Promover procesos de evaluación que tiendan a desarrollar capacidades y habilidades.

• Direccionar estrategias para la administración de los recursos humanos intangibles.

• Observación de la problemática y resolución, con un enfoque enriquecedor.

• Sensibilización y orientación para la innovación y el cambio continuo en busca de la calidad.

• Incorporar en el proceso de aprendizaje valores que permitan una formación integral.